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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 禹跃昆）4月24日，苏州大学“新教师基金”乡村振兴项目启动仪式在北京举行。苏州大学教授、新教育实验发起人、“新教师基金”主要捐赠人朱永新；中国教育国际交流协会会长、教育部原副部长刘利民，全国政协委员、中国乡村发展志愿服务促进会会长刘永富；国家乡村振兴局政策法规司二级巡视员毕国强，教育部教师司副司长黄小华，江苏省教育厅副厅长杨树兵，苏州大学校长张晓宏等出席项目启动仪式。

“新教师基金”乡村振兴项目，旨在响应国家乡村振兴战略，助力区域教育质量整体提升。首批四个帮扶区域中，有三个选自国家公布的160个乡村振兴重点帮扶县，一个选自经济薄弱的少数民族自治县，项目将用三年时间，以公益支教活动为载体，以区域乡村教师生命成长为重点，以服务区域乡村教育教学质量提升为目的，全面推广“新教育实验”，助力师生过一种幸福完整的教育生活。

苏州大学教授、新教育实验发起人朱永新作为“新教师基金”主要捐赠人，他表示，“新教师基金”乡村教育质量整体提升项目的启动，标志着新教育实验共同体已经主动融入了中国乡村振兴的时代洪流，以教育人特有的方式在探索推进共同富裕的新路径。朱永新指出，高质量做好本项目，要坚守初心，在乡村振兴新赛道上找准坐标；要深耕笃行，在教育扶贫新实践中贡献智慧；要与社会各界携手共进，共同描绘新时代乡村教育振兴的美好画卷。

2022年，朱永新教授凭借其发起创立的旨在助力师生发展状态优化的“新教育实验”荣获全球最大教育单项奖“一丹教育发展奖”。朱永新教授随后将一丹奖提供的1500万港元个人奖金全部捐赠给母校苏州大学，连同另外1500万港元“一丹奖项目资金”用于在苏州大学成立“新教师基金”。“新教师基金”通过实施“新教师”未来教师班、明师班、国际班、新网师和乡村振兴重点帮扶县教师素养整体提升（乡村振兴）等五大项目，探索教师素养与专业度提升的教育新路径。

“新教师基金”乡村振兴项目得到苏州银行、希望学、腾讯公司的公益资助，由苏州大学新教育研究院、江苏昌明教育基金会、苏州市新教育研究院等联合组织实施。

作者：禹跃昆